昨晚发传单

这里记录的是这学期寝室搞的电脑维修,当时发传单后的心情和想法,现在想想自己凡事还是太自我化了,或许别人并不这么认为,别人不可能完全同意我的想法的


昨天晚上9:00-10:20这段时间我们去发传单!辛苦了一个多小时,今天看了下效果,发现有很多问题就出现了!

1.重要地段也就是大家贴传单的主要抢手地段,你贴我盖!

2.同行相欺【3号教学楼的广告区的两个很明显被人肉致残,广告区嘛,也没发现别的传单,怎么会两张都被撕掉呢?】

3.盲目和重复的张贴!【有些地段现在看来是贴多了,还有的不时地方,还有些是卫生积极整洁地方,很快就被叉叉掉了】

4.视觉误区【晚上看到这里不错的地方,白天发现不是那么回事,还有就是大家主要通过这里的时间段,比如,上课的人流密处,放学呵其他事的人流密处根本无法辨别】


当然很多成绩也是可以肯定的:

1.大家的团结和责任度

2.广告单上的联系花边起到了一定的效果

3.广告的字体明目和纸张选择还时不错的

4.大家各抒己见,相独见解也是一个不错的开始


毕竟是第一次做这种事,过多的看法只能是纸上谈兵,问题出现了,相应的补充弥补才是重要的!

我感觉我们出现的问题有一下几个方面:

1.分析了相关服务人群,没有想相关的办法怎么宣传到位!

2.广告的内容有点太过于”广告”,使人本来抵触的心里,就更疑问排斥起来!

3.盲目的张贴,宣传位置的选择,宣传方式等问题的预先幼稚想法!

4.相关服务人群的心理分析及应该如何步进式宣传!

例:相关服务人群应该时这类人

1.有电脑

2.自我解决不了,无人助其解决【也就是需要别人维修】

3.愿意/舍得让人维修


我认为的初步宣传方式

学校本来就那么大,我们的潜在客户就更加有限,所要我们不妨采用:步位式宣传{ 上门式宣传 }

电脑数:初步了解,例:踩点,进而估约!

广告内容扩充:广告上介绍一些大家常见的问题,并做简单回复!

纸张可以选择更便宜一些的红单小纸张{ 具体型号多少我不清楚名称 }

晕,吃饭啦,也不想写了,呵呵!

10户中极有可能就有1个潜在客户,这种模式在初步的宣传中或许算是个方法!

暂无介绍....

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